Dans les classes, dans les corridors et même au gymnase, on trouvait des petits groupe d’élèves attroupés autour d’un adulte, parfois un peu surpris d’être le centre d’un intérêt si soutenu. Tous les types de lecture étaient au menu, du roman au livre scientifique, en passant par la bande dessinée et le conte.
Les organisatrices de l’activité, Marie-Claude Hurteau, enseignante au deuxième cycle, Mélanie Castagnier, responsable des projets, et Christine Villard, directrice de l’école, sont convaincues que c’est en proposant un modèle de lecteur et en accompagnant les enfants dans l’univers des livres qu’on perpétuera l’amour des mots.
